![](http://sx.huatu.com/zt/2020sxhtdz/static/picture/%E5%A4%AA%E5%8E%9F%E5%85%AC%E4%BC%97%E5%8F%B7.jpg)
华图微信公众号
![](http://sx.huatu.com/zt/2020sxhtdz/static/picture/%E5%B1%B1%E8%A5%BF%E5%8D%8E%E5%9B%BE%E6%80%BB%E9%83%A8.jpg)
山西图图微信号
2021-11-04 10:36:30 公务员考试网 //sx.huatu.com/xinzhou/ 文章来源:互联网
【导读】华图忻州人事考试网同步互联网发布:2021年教师招聘备考资料:认知主义教学理论更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),忻州培训咨询电话:400-0351-222
1.代表人物
认知主义教学理论是20世纪中期在认知主义心理学基础上建立起来的一种教学理论,其代表人物是布鲁纳和奥苏伯尔。其中影响较大的是布鲁纳的认知结构教学理论。
2.主要观点
(1)教学的主要目的是发展学生的智力。
(2)动机-结构-序列-强化原则。布鲁纳提出了相应的四条教学原则:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
(3)教授学科基本结构。
(4)倡导使用发现法。
(编辑:zhanghuij)华图教师公众号
暖心图书放送
下一篇:没有了