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2021-08-03 11:22:10 公务员考试网 //sx.huatu.com/xinzhou/ 文章来源:互联网
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1.萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
A.言语信息 B.态度 C.智慧技能 D.认知策略
【答案】B
【解析】本题考查的是加涅对学习按照学习结果的分类。选项A,言语信息的学习:学生掌握的是以言语信息传递的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来。解决“是什么”的问题。选项B,态度的学习:态度是通过学习获得的内部状态,这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。加涅提出三种态度:儿童对家庭和其他社会关系的认识;对某种活动所伴随的积极的喜爱或厌恶的情感;选项C,智慧技能的学习:解决“怎么做”的问题,以处理外界的符号和信息,又称过程知识的学习。选项D,认知策略的学习:认知策略是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。结合题干描述怕见陌生人是对陌生人的态度,通过上学,该态度消失,属于态度的学习。故本题选B。
2.期末到了,学生们为了迎接考试而紧张的复习功课,这是电视台即使播出了精彩的足球比赛,也只好放弃不看了,这是学生( )的表现。
A.意志 B.情绪 C.认知 D.思维
【答案】A
【解析】本题考查的是意志的概述。意志是指人自觉地确定目的,有意识地根据目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现目标的心理过程。意志品质主要包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四个方面。题干中学生能放弃足球比赛进行复习,体现了其良好的意志品质。故本题选A。
3.新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果,这主要说明新教材( )。
①为学生提供了相对现成的结论 ②强调与现实生活的联系
③强调知识与技能、过程与方法的统一 ④体现了国家基础教育课程改革的根本思想
A.①② B.③④
C.②④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查的是新教材的特点。新教材具有以下特点:(1)新教材注重引导学习方式的变革。新教材根据课程改革纲要的精神,在课程和内容设计上注重改革学生呆板的学习方式,引导学生进行观察、实践、收集资料、合作交流以及体验、感悟和反思活动,从而实现学习方式的多样化,拓展学习的时间和空间。④说法正确。(2)新教材强调与现实生活的联系。新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果,增强书本知识与现实生活的联系,努力克服学科中心主义的倾向。②正确。(3)新教材体现学生的身心特点。教材的编写体例和呈现方式尽量考虑学生的年龄特征、兴趣特长和认知水平,有利于激发学生的求知欲。(4)新教材为创造性教学留有余地。(5)新教材把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观反映在主题和内容的编排中。新教材试图把知识学习、能力培养以及情感态度和价值观的体验与形成作为一个整体加以综合考虑,反映在课题和内容的设计上,从而全面贯彻新课程的总体目标。③正确。故本题选D。
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